Faceblog Evolutions

http://mas-andes.blogspot.com - Tutorial Blog | SEO | HTML | CSS | jQuery....read more

Membuat Iklan Seperti Google Adsense

Untuk membuat iklan pada sebuah blog dengan menggunakan gaya yang layaknya seperti Google Adsense....read more

Optimasi Meta Tag SEO Valid HTML5

Dalam sebuah blog fungsi meta tag tentu sangat penting dan diperlukan untuk lebih memaksimalkan potensi SEO....read more

Membuat Sidebar Blog Efek Ribbon

Tutorial cara membuat sidebar pada blog anda agar lebih elegant dengan tampilan efek ribbon yang cantik....read more

Latest Post

Sering Pingsan dan Nyeri Dada Saat Beraktivitas? Bisa Jadi Gangguan Jantung

Sering Pingsan dan Nyeri Dada Saat Beraktivitas? Bisa Jadi Gangguan Jantung


Serangan jantung seringkali tak menunjukkan gejala berarti, terutama pada pada kaum muda. Oleh sebab itu, penting bagi Anda untuk mengenali kondisi-kondisi 'tak biasa' pada tubuh, seperti sering pingsan atau nyeri dada.

Menurut Dr dr Yoga Yuniadi, SpJP(K) dari RS Harapan Kita Jakarta, pemeriksaan yang lebih efektif terhadap kelainan pada jantung memang melalui elektrokardiogram (EKG). Namun ada beberapa kondisi yang tak harus diwaspadai.


"Misalnya sering pingsan. Itu gejala serius lho. Jangan anggap remeh kalau ada orang yang sering pingsan," tutur dr Yoga.


Selain itu, perhatikan juga jika Anda kerap mengalami nyeri dada. Ya, jika nyeri ini muncul ketika Anda sedang beraktivitas, kemudian berangsur-angsur hilang ketika kemudian Anda beristirahat, maka kemungkinan ada penyempitan koroner.


"Juga ketika misalnya tak sampai pingsan, tapi terasa jantung tiba-tiba berdebar sangat cepat dan berhenti dengan sendirinya. Pada usia muda atau di bawah 40 tahun, kondisi ini juga perlu diwaspadai," terang dr Yoga.


Untuk itu, dr Yoga berpesan sebaiknya pria berusia 45 tahun atau wanita berusia 55 tahun, atau yang masih di bawah usia tersebut tapi sudah mengalami gejala-gejala khas, untuk memeriksakan diri ke dokter dan melakukan check up.


"Soalnya kan penyakit jantung koroner juga mulai banyak di usia muda, karena faktor stres, sering makan fast food juga. Coba cek treadmill atau EKG juga," pesannya.

Kartu Indonesia Pintar akan Disalurkan Langsung ke Sekolah

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy akan mengubah mekanisme penyaluran Kartu Indonesia Pintar (KIP). Nantinya, KIP akan disalurkan secara langsung ke sekolah-sekolah. 



Muhadjir mengaku sudah meminta izin kepada Presiden Joko Widodo ihwal perubahan mekanisme ini. Jika diizinkan, penyaluran langsung ke sekolah diupayakan bisa dilaksanakan pada Oktober ini.

Muhadjir menyebut, penyaluran KIP selama ini mata rantainya cukup panjang. Pertama-tama, KIP disalurkan melalui desa-desa menggunakan data terpadu untuk penanggulangan kemiskinan.

Kemudian disalurkan ke keluarga miskin yang punya anak usia sekolah. Dari situ kemudian didaftarkan ke sekolah, dan sekolah tersebut mengirim datanya ke Kemendikbud.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy mengatakan, KIP akan didistribusikan menggunakan data dari sekolah yang disebut daftar pokok pendidikan.

Dia menjelaskan, jumlah KIP yang terdistribusi hingga saat ini telah mencapai 60 persen. Namun begitu, menurut Muhadjir, sejumlah KIP justru diterima oleh siswa yang kurang tepat. Ini terjadi karena pendistribusian KIP dilakukan berdasarkan data warga miskin yang dimiliki Badan Pusat Statistik (BPS) pada 2012.

Tujuan awal penggunaan data BPS untuk menyalurkan KIP tersebut mulanya untuk mendorong anak putus sekolah untuk kembali belajar di sekolah. Namun, yang terjadi justru sejumlah anak penerima KIP telah menikah atau bekerja sehingga tak berminat melanjutkan sekolah.

Oleh karenanya, Muhadjir akan menggunakan data anak miskin yang berada di sekolah sebagai pedoman penyaluran KIP. Ia yakin daftar pokok pendidikan akan membantu program KIP sampai pada sasaran yang tepat.

Hingga saat ini, masih ada sekitar 40 persen KIP yang belum tersalurkan. Muhadjir menargetkan semua kartu dapat sampai ke tangan siswa sebelum akhir tahun. Pemerintah telah menyiapkan dana Rp 10 triliun untuk program tersebut.

Cara Kerjakan Aplikasi PMP bersama-sama dalam satu Jaringan


Petunjuk Input Data PMP Bersama-sama Dalam Satu Jaringan Multi User

Aplikasi Penjaminan Mutu Pendidikan adalah aplikasi yang dikembangkan berbasis web, sehingga memungkinkan untuk dilakukan penginputan data secara multi-user atau dapat dilakukan bersama2 dalam satu jaringan. Namun sebelumnya perlu dipahami konsep jaringan komputer terlebihn dahulu.

Jaringan komputer (jaringan) adalah sebuah sistem yang terdiri atas komputer-komputer yang didesain untuk dapat berbagi sumber daya (printer, CPU). Tujuan dari jaringan komputer adalah agar dapat mencapai PC/laptop servernya, setiap bagian dari jaringan komputer dapat meminta dan memberikan layanan (service).

Pihak yang meminta/menerima layanan disebut klien (client) dan yang memberikan/mengirim layanan disebut peladen (server). Desain ini disebut dengan sistem client-server, dan digunakan pada hampir seluruh aplikasi jaringan komputer.

Untuk membuat koneksi adhoc dari laptop/PC client yang terinstall aplikasi PMPversi 1.3 ke atas adalah sebagai berikut :

Klik icon Network pada taskbar dan klik kanan open network and sharingcenter
Petunjuk Input Data PMP Bersama-sama Dalam Satu Jaringan Multi User
Setelah klik open network and sharing center akan muncul jendela baru laluklik Manage 
wireless network
Petunjuk Input Data PMP Bersama-sama Dalam Satu Jaringan Multi User

Lalu klik add pada pada jendela tersebut :

Petunjuk Input Data PMP Bersama-sama Dalam Satu Jaringan Multi User

Lalu akan muncul jendela Manually Connect to a wireless Network lalu pilihcreate an ad hoc network seperti pada gambar berikut :
 Petunjuk Input Data PMP Bersama-sama Dalam Satu Jaringan Multi User

Lalu klik create an ad hoc network dan akan muncul jendela baru lalu klik next 
Petunjuk Input Data PMP Bersama-sama Dalam Satu Jaringan Multi User  
Setelah klik next lalu akan muncul jendela baru untuk melakukan pembuatan namaSSID yang akan digunakan:

Petunjuk Input Data PMP Bersama-sama Dalam Satu Jaringan Multi User

Keterangan gambar :
  1. Network name: Diisikan nama SSID atau nama Wifi yang akan di gunakan sebagai server PMP (misal Network name: PMP-Dikdasmen; Password: pmpdikdasmen).
  2. Security Type: Membantu dari segi keamanan saat pengiputan data. (berikan security type agar aplikasi PMP pada server tidak mudah diakses oleh PC/Laptop selain milik sekolah atau Operator Sekolah).

Setelah selesai melakukan pembuatan nama dan password untuk SSID telahdilakukan makan akan muncul gambar seperti dibawah :
Petunjuk Input Data PMP Bersama-sama Dalam Satu Jaringan Multi User

Lakukan cek dengan melihat di menu taskbar dengan icon wireles , lakukan cek pada PC atau Laptop client yang belum terinstall aplikasi dapodikdas
Petunjuk Input Data PMP Bersama-sama Dalam Satu Jaringan Multi User

Jika PC atau Laptop Client sudah connect dengan SSID yang telah dibuat buka Browser pada PC atau Laptop Client lalu ketikan Url yang sama dengan Url server saat membuka Aplikasi PMP (ex. Localhost:1745).

atau gunakan IP addres laptop server seperti gambar berikut
Petunjuk Input Data PMP Bersama-sama Dalam Satu Jaringan Multi User

Demi Tenaga Pengajar yang Berkualitas, Sertifikasi Guru Akan Diperketat

Metode sertifikasi guru pada 2016 ini akan mengalami perubahan dibandingkan dengan 2015. Sedikitnya ada dua kebijakan yang dikeluarkan oleh Kemendikbud. Diantaranya, peningkatan batas nilai kelulusan. Tahun 2015 lalu, nilai kelulusan hanya 42, sedangkan saat ini wajib mencapai 80 dari total 100.
Kemudian, diperbolehkannya remedial atau mengulang ujian sertifikasi bagi guru yang tidak lulus. Dalam kebijakan ini, guru yang tidak lulus diberikan kesempatan untuk mengulang hingga empat kali. Dengan sistem toefel serta Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (LPTK) yang menjadi guru bebas belajar dimana saja serta cukup belajar mandiri.
”Jadi memang tantangannya lebih besar. Karena akan ditingkatkan grade nya. Dari di bawah 50, menjadi 80. Tetapi di balik itu, ada kemudahan. Karena kita bisa mengulang jika tidak lulus,” ujar Iman Hidayat.
Tentunya, hal ini dilakukan untuk mencari guru yang benar-benar berkualitas tinggi. Tidak, hanya sekedar mengajar, namun wajib memiliki keahlian yang handal di bidang guru. Tentu, salah satu indikatornya ialah harus  dibuktikan dengan sertifikasi.
”Tetapi bagus untuk menyaring yang benar-benar profesional. Setuju atau tidak, itu kebijakan nasional. Kita hanya sediakan guru dikasih pelatihan untuk mengahadapi ujian sertifikasi,” katanya.
Untuk sulit atau tidaknya, dirinya tidak mengetahui pasti. Karena hal ini belum terlaksana dan  baru akan dilaksanakan pada akhir tahun 2016. Karenanya, untuk mengetahui tingkat kesulitan, maka diperlukan ujian terlebih dahulu. Paling minimal satu kali. ”Kalau sudah diselenggaran sekali,baru bisa kita lihat susah atau tidaknya. Tahun ini akan dimulai penerapan baru ini. Kemungkinan, mulai Oktober 2016. Nantinya,  SK kebijakan baru ini,tahun depan sudah gunakan,” jelasnya.
Untuk diketahui, pada tahun 2015, sertifikasi guru menggunakan metode Pendidikan dan Pelatihan Guru (PPG). Sedikitnya ada sembilan tahapan yang harus dipenuhi. Ialah, telah memiliki Nomor Unik Pendidik Dan Tenaga Kependidikan (NUPTK). Bagi guru yang mengajukan NUPTK baru pada tahun 2013 melalui system padamu negri akan menerima dokumen S11 sebagai tanda bukti kepemilikan NUPTK baru.
Kemudian, guru yang belum memiliki sertifikat pendidik dan masih aktif mengajar di sekolah di bawah binaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kecuali Guru Pendidikan Agama. Sertifikasi Guru Pendidikan Agama Kemenag 2014-2015 dan semua guru yang mengajar di madrasah diselenggarakan oleh Kementerian Agama dengan kuota dan aturan penetapan peserta dari Kementerian Agama.

Predator Baru “Serbu” Gunung Ciremai


KuninganSering ditemukannya kijang yang masuk ke wilayah permukiman penduduk di sekitar lereng Gunung Ciremai akhir-akhir ini, disebabkan banyaknya hewan predator baru yang masuk ke kawasan gunung tersebut. Sehingga hewan liar keluar dari habitatnya pada ketinggian antara 1.500 sampai 2.000 meter di atas permukaan laut (mdpl).
Hal itu terungkap saat petugas Pengendali Ekosistem Hutan Taman Nasional Gunung Ciremai (TNGC) akan melepas seekor kijang ke kawasan Ciremai blok Lambosir, sekitar Desa Setianegara, Kecamatan Cilimus, Kabupaten Kuningan, Senin (26/9/2016).
“Berdasarkan identifikasi kami melalui kamera jebakan (trap), terpantau telah terjadi penambahan jenis predator baru, yaitu anjing-anjing para pemburu liar yang tertinggal di dalam kawasan Gunung Ciremai. Hitungan saya pribadi di Palutungan ada 25 ekor anjing kampung yang sering dibawa berburu dan tertinggal atau tersesat di hutan kawasan Ciremai,” ungkap tenaga fungsional Pengendali Ekosistem Hutan TNGC, Idin Abidin.
Sehingga dengan adanya predator buas di kawasan tersebut, kata Idin, kijang berupaya menyelamatkan diri dan memilih keluar dari habitatnya. Peristiwa ini pernah terjadi di sekitar Desa Setianegara, Kecamatan Cilimus, Kabupaten Kuningan hingga masuk lubang galian.
“Hal ini sudah kami laporkan ke kepala Balai Taman Nasional Gunung Ciremai (BTNGC), nanti akan ada tindakan terhadap anjing itu. Apakah pengusiran, penangkapan atau perlakuan yang lain,” ujarnya.
Selain itu, Idin juga memastikan perbedaan anjing hutan dan anjing kampung yang berkeliaran di hutan dari aspek morfologi. Sehingga hewan yang berkeliaraan itu merupakan anjing peliharaan yang tertinggal di hutan kawasan Ciremai saat dibawa berburu.
“Tapi yang jelas hasil identifikasi kita, ini bukan hanya di Palutungan. Tetapi juga ada di Seda dan tempat-tempat yang lainnya. Kalau daerah Majalengka tidak terlaporkan, tetapi kemungkinan besar ada,” tuturnya.

Cara Mengikuti Kegiatan Pembelajaran Guru Pembelajar Moda Daring

Bagi Bapak/Ibu guru peserta program guru pembelajar moda daring yang sudah menerima undangan untuk menjadi peserta kelas dan telah mendapatkan jadwal pelaksanaan pembelajaran secara online. Maka sesuai jadwal yang sudah ditetapkan oleh P4TK, Anda bisa memulai mengikuti diklat guru pembelajar daring dengan cara sebagai berikut.

1. Kunjungi https://sim.gurupembelajar.id/gtk 
2. Login Guru Pembelajar di SIM GPO tersebut
3. Klik Kelompok Kompetensi yang akan diikuti

Rapor merah di SIM GPO baru bisa aktif ketika sudah ada simbol orang membaca buku, perhatikan gambar di bawah ini.

Cara Mudah Mengikuti Diklat Guru Pembelajar Moda Daring Online di SIM GPO 2016

Guru yang sudah menjadi Peserta Kelas Guru Pembelajar Daring dapat mulai mengikuti diklat GPO Online. Tentang Status KK mana yang aktif (merupakan link menuju halaman diklat GPO).

Setelah Bapak/Ibu sampai pada halaman tempat belajar online guru pembelajar, silakan lakukan komunikasi online secara aktif di forum tersebut.

Mentor Anda akan bersama Anda bertamsya ria via komunikasi yang aktif dan menyenangkan. Selain itu teman-teman guru pembelajar di dalam kelas online Anda juga bisa bersama-sama semangat dalam acara seminar maupun diskusi online.

Adapun rapor merah UKG 2015 KK B, C, dan lainnya yang belum mendapatkan jadwal untuk mengikuti pembelajaran daring online, maka link untuk masuk ke kelas Guru Pembelajar Daring belum bisa diklik dengan keterangan "Belum Menjadi Peserta Kelas".

Demikian sekilat info tentang Cara Mengikuti Kegiatan Pembelajaran Guru Pembelajar Moda Daring. Semoga bermanfaat.

Desa Pamulihan (Subang) Rawan Terjadi Gerakan Tanah Susulan

Kuningan - Hasil pemeriksaan Badan Geologi terhadap kejadian bencana di Desa Pamulihan Kecamatan Subang menyatakan, lokasi tersebut berpotensi terjadi gerakan tanah susulan, sehingga disarankan apabila terjadi hujan berkepanjangan pada areal bencana kemarin agar mengungsi dilokasi yang aman.
Hasil pemeriksaan tersebut tertuang dalam surat dari Badan Geologi Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral RI dengan nomor surat 2619/45/BGL.V/2016 perihal laporan singkat pemeriksaan lokasi tanah longsor dan rencana relokasi di Desa Pamulihan kecamatan Subang, yang ditujukan kepada Kepala BNPB, Gubernur Jawa Barat dan Bupati Kuningan.
Selain itu, retakan tanah harus segera ditutup dengan tanah lempung dan dipadatkan agar air permukaan tidak masuk dan menjenuhi tanah.
Di areal bencana juga diimbau untuk ditanami dengan tanaman keras berakar kuat dan dalam yang dapat berfungsi menahan pergerakan lereng. Selanjutnya perlu dibuat saluran drainase kedap untuk menjaga air permukaan tidak masuk keareal bencana.
Kepala Pelaksana BPBD Kuningan, Agus Mauludin mengatakan, surat dari Badan Geologi tersebut sebagai bahan pemerintah daerah untuk menentukan rencana relokasi, sebab selain rekomendasi teknis juga terdapat rekomendasi koordinat lokasi untuk relokasi.
“Ada tiga titik rencana relokasi yang diberikan. Salah satunya tidak layak untuk relokasi pemukiman tapi hanya untuk hunian sementara dengan rumah kayu atau tidak permanen, sedangkan dua koordinat lainnya dinyatakan layak,” kata Agus, Sabtu (1/10).
Sementara itu, Bupati Kuningan, H Acep Purnama mengaku, akan mengikuti saran dari Badan Geologi dan secepatnya akan direalisasikan karena menyangkut keselamatan warganya.
“Saya sudah terima hasil kajianBadan Geologi, kita akan segera merelokasi para korban kemarin dilokasi yang sudah dinyatakan aman,” kata Acep.
Selain itu, Acep juga meminta kepada masyarakat yang berada didaerah rawan bencana agar lebih waspada karena kondisi cuaca saat ini masih belum bisa ditebak. Bahkan dalam hasil kajian Badan Geologi juga meminta kepada masyarakat ketika terjadi hujan lebat agar mengungsi ke daerah yang aman.
“Saya mengimbau agar masyarakat yang tinggal di daerah rawan bencana, khususnya yang kemarin di Pamulihan agar selalu waspada dan siaga ketika hujan dengan intensitas tinggi turun,” kata Acep.

Prinsip Pelaksanaan Pembelajaran Guru Pembelajar

Hasil gambar untuk guru pembelajar

Tujuh Prinsip Pelaksanaan Pembelajaran Guru Pembelajar Moda Daring dan Tatap Muka


1. Mendorong komunikasi antara peserta dengan mentor dan/atau pengampu.Komunikasi yang baik dalam lingkungan belajar daring adalah praktik yang baik. Hal ini akan mendorong keterlibatan peserta dan membantu peserta mengatasi tantangan-tantangan dalam belajar.


2. Mengembangkan kedekatan dan kerjasama antar pesertaLingkungan belajar daring dirancang dan dikembangkan guna mendorong kerjasama dan dukungan timbal balik berbagi ide dan saling menanggapi antara sesama peserta.


3. Mendukung pembelajaran aktifLingkungan belajar daring mendukung pembelajaran berbasis proyek, dimana peserta melakukan proses pembelajaran secara aktif, mengakses materi, berdiskusi dengan sesama peserta dan mentor dan atau pengampu.
Peserta membahas apa yang dipelajari, menuliskannya, menghubungkan dengan pengalaman mereka, dan mengaplikasikannya.


4. Memberikan umpan balik dengan segeraKunci terhadap pembelajaran daring yang efektif adalah memberikan tanggapan secepatnya kepada peserta, yaitu melalui teks maupun suara.
Agar peserta merasakan manfaat atas kelas yang mereka ikuti dan merasakan bahwa proses belajar dalam daring tidak membosankan, peserta daring memerlukan dua macam umpan balik:
  • umpan balik atas konten 
  • umpan balik untuk pengakuan kinerja.
5. Penekanan terhadap waktu pengerjaan tugasWalaupun lingkungan belajar daring memberikan keleluasaan untuk belajar dengan ritme masing-masing peserta, tetapi belajar daring membutuhkan batasan waktu pengerjaan tugas, sehingga peserta diarahkan untuk menggunakan rentang waktu yang telah di desain dalam sistem pembelajaran daring.


6. Mengkomunikasikan ekspektasi (harapan) yang tinggi
Harapan dengan standar yang tinggi sangat penting untuk semua, untuk yang kurang persiapan, untuk yang tidak bersedia mendorong diri sendiri, dan untuk yang pintar dan memiliki motivasi tinggi.

Dalam lingkungan pembelajaran daring, ekspektasi tinggi dikomunikasikan melalui tugas yang menantang, contoh-contoh kasus, dan pujian untuk hasil kerja berkualitas yang berfungsi untuk mencapai ekspektasi yang tinggi tersebut.


7. Menghargai berbagai macam bakat dan metode pembelajaranDalam pembelajaran daring, hal ini dapat diartikan dengan memberikan media belajar yang beragam, memilih topik tertentu untuk proyek maupun kelompok diskusi.
Menyediakan media belajar yang beragam bertujuan untuk mengakomodasi gaya belajar yang berbeda serta memberikan akses khusus untuk penderita difabel.


Demikian tentang Prinsip-Prinsip Pembelajaran Guru Pembelajar Moda Daring dan Tatap Muka. Semoga Program Guru Pembelajar selalu sukses.